http:// www.you tube.co m/watch ?v=D_Ax noNrr_8
どういえばいいか、
画面の中に、子どもを存在させるさせ方が、いい。
子どもという枠、まなざしのなかに押し込められていない子どもがいる。
子どもたちの言葉が、ひつとひとつ尊敬されている、信じられている。
「川があって」と語り出す子どもの言葉が、なんだか詩のようで戦慄した。
どういえばいいか、
画面の中に、子どもを存在させるさせ方が、いい。
子どもという枠、まなざしのなかに押し込められていない子どもがいる。
子どもたちの言葉が、ひつとひとつ尊敬されている、信じられている。
「川があって」と語り出す子どもの言葉が、なんだか詩のようで戦慄した。